3 Multimédia - Créer un reportage vidéo pour le web avec un logiciel de montage Open Source
Formation réalisée par
- Open Minds
- CESEP
Site web de la formation
https://training.openmindsproject.eu/index.php
Catégorie(s) de solution(s) étudiée(s)
- Multimédia - PAO - (Publication Assistée par Ordinateur)
Présentation
Formation en ligne mais également en présentielle (proposée par le CESEP - Belgique) permettant d'acquérir des notions de bases dans la réalisation de vidéos pour le web.
Objectifs de la formation
Apprendre à réaliser un reportage vidéo qualitatif. Clarifier les intentions de mise en scène et établir un plan de travail en vue du tournage. Apprendre les bases du cadrage, de la prise de vue et de l'interview.
Apprendre les bases du montage. Comprendre la logique de l'interface du logiciel. Découper et illustrer les interviews. Exporter des fichiers vidéo pour le webcasting.
Apprendre les bases du montage. Comprendre la logique de l'interface du logiciel. Découper et illustrer les interviews. Exporter des fichiers vidéo pour le webcasting.
Raison du module
Les reportages vidéo et capsules vidéo sont devenus des atouts tres importants pour la communication et visibilité des associations.
Public cible
- Personnel éducatif et actif des structures socioculturelles
- Responsables de la communication dans ces structures
- Chefs de projet dans ce secteur
Résumé du contenu module
Les bases de la création d'un reportage vidéo, de la scénarisation à la diffusion.
Les méthodes et les moyens nécessaires à la création d'un reportage vidéo destiné à être diffusé sur le web.
Les méthodes et les moyens nécessaires à la création d'un reportage vidéo destiné à être diffusé sur le web.
Nombre de séquences
Une douzaine
Type de formation : Présentiel - En ligne
- En ligneOn lineOn lineEn líneaOn line
Lien vers la formation en ligne
https://training.openmindsproject.eu/index.php
Durée et formules possibles (présentiel, en ligne)
Formation en ligne (scénarisation, plan de travail, exportation et diffusion sur le web,
composition d'images, prise de son).
Formation en présentiel sur 3 jours
composition d'images, prise de son).
Formation en présentiel sur 3 jours
Acquis d'apprentissage - Compétences clés
Savoir diagnostiquer les besoins
Travailler en équipe
Être autonome dans son projet
Clarifier ses idées et les communiquer à l'équipe
Définir une note d'intention de production
Rédiger un synopsis
Établir un plan de travail
Choisir le bon matériel de tournage
Planifier un tournage
Réaliser des interviews
Mettre en images et illustrer les propos de l'orateur
Proposer une qualité sonore suffisante
Organiser son dossier de projet
Importer des éléments dans un logiciel vidéo
Travailler avec un logiciel de montage
Connaître la législation sur le droit à l'image, le droit d'auteur et le droit de diffusion
Exporter une vidéo dans un format adapté à la diffusion sur le web
Travailler en équipe
Être autonome dans son projet
Clarifier ses idées et les communiquer à l'équipe
Définir une note d'intention de production
Rédiger un synopsis
Établir un plan de travail
Choisir le bon matériel de tournage
Planifier un tournage
Réaliser des interviews
Mettre en images et illustrer les propos de l'orateur
Proposer une qualité sonore suffisante
Organiser son dossier de projet
Importer des éléments dans un logiciel vidéo
Travailler avec un logiciel de montage
Connaître la législation sur le droit à l'image, le droit d'auteur et le droit de diffusion
Exporter une vidéo dans un format adapté à la diffusion sur le web
Compétences clés équivalentes Digcomp
A compléter
Pré-requis - Exigences
Ce cours ne nécessite aucune connaissance particulière des langages et techniques audiovisuels. L'outil numérique utilisé est un logiciel de montage. Son utilisation sera basique et simple. Ce cours fournit les bases, les méthodes et les ressources indispensables à la réalisation d'un reportage vidéo.
Modalités et critères de sélection des participants
Cette formation est ouverte à toute personne souhaitant s'initier à la communication audiovisuelle, créer un reportage vidéo et du contenu pour mettre en valeur un thème abordé dans les activités de l'association ou rendre compte d'un événement proposé par une structure socioculturelle, utiliser un matériel léger, simple d'utilisation et un logiciel de montage de base accessible au plus grand nombre
Supports pédagogiques
Diapositives, documentation en ligne ou imprimée, ressources vidéo en ligne, tutoriels
Exercices, projets de groupe, évaluation
Prise de notes, plateforme collaborative (Framemo ? Note : plus disponible !)
Exercices, projets de groupe, évaluation
Prise de notes, plateforme collaborative (Framemo ? Note : plus disponible !)
Soutien, suivi et évaluation des apprenants
Plateforme européenne collaborative d'e-learning, ressources ouvertes et solutions numériques
Outils collaboratifs (Cloud, live chat, liste de discussion sur AgoraKit)
Support par email
Outils collaboratifs (Cloud, live chat, liste de discussion sur AgoraKit)
Support par email
Méthode pédagogique
Axée sur la pratique, la collaboration et l'échange pour faciliter l'acquisition et l'application de nouvelles compétences.
- Formation-action : mise en situation réelle permettant l'acquisition de compétences directement utilisables.
- Alternance de séquences théoriques, participatives et pratiques
- Échange de connaissances et de pratiques entre les participants
- Dynamique de groupe : écoute active et intelligence collective
- Formation basée sur des logiciels libres et gratuits pour une réutilisation immédiate au sein de votre organisation.
Type de formation
Formation en présentiel : cours, ateliers, projets de groupe
Certaines séquences sont disponibles en ligne sur la plateforme sous forme de documents, vidéos et exercices en ligne.
Certaines séquences sont disponibles en ligne sur la plateforme sous forme de documents, vidéos et exercices en ligne.
Déroulement de la formation - Séquençage - jour par jour
Concernant la formation en présentielle, les participants travaillent par groupe de 3 sur la conception complète d'un reportage vidéo, du choix du thème à la mise en ligne sur une plateforme vidéo.
- Création d'un scénario de reportage vidéo de 3 minutes
- Choix du sujet
- Intention de production
- Synopsis
- Définition d'un plan de travail (format, public cible, choix des lieux, etc.)
- Exercice pratique de production et de mise en place d'interviews
- Importation de clips vidéo sur l'ordinateur (création de dossiers, tri des fichiers)
- Description des différents espaces de travail du logiciel
- Focus sur la timeline et le montage non linéaire
- Importation des rushes dans le logiciel et leur tri
- Dérushage des interviews
- Suppression des redondances et organisation des propos
- Théorie + exercices pratiques : Techniques de prise de vue et de prise de son
- Exercice de prise de vue pour compléter le reportage avec d'autres interviews + des plans d'illustration et des plans de coupe.
- Illustrer ses propos
- Création de titres et d'intertitres
- Utilisation de la musique et mixage du son
- Exporter une vidéo dans le format approprié
- Mise en ligne d'une vidéo (exportation vers Peertube)
- Visionner différentes productions : évaluation en groupe
- Notions de droit à l'image et de droit d'exploitation
- Synthèse
Découpage de la séquence de formation :
- Le synopsis
- Définition d'un plan de travail (format, public cible, choix des lieux, etc.)
Exercice pratique de conduite et de mise en place d'interviews.
Découverte de l'interface du logiciel de montage
Importation de clips vidéo sur l'ordinateur (création de dossiers, tri des fichiers)
Description des différents espaces de travail du logiciel
Focus sur la timeline et le montage non linéaire
Importer les rushes dans le logiciel et les trier
Dérushage des interviews
Suppression des redondances, réorganisation des propos
Théorie + exercices pratiques : Techniques de prise de vue et de prise de son
Théorie + Exercices pratiques : Techniques de prise de vue et d'enregistrement sonore (suite)
Exercice de prise de vue pour compléter le reportage avec d'autres interviews + des plans d'illustration et des plans de coupe.
Montage
- Utilisation de la musique et mixage du son
Finaliser le montage
- Visionner différentes productions
- Notions de droit à l'image et de droit d'exploitation
- Sommaire
- Introduction : inventaire des différents types de vidéos disponibles sur le web
- Création d'un scénario de reportage vidéo de 3 minutes
- Choix du sujet
- Intention de production
- Synopsis
- Définition d'un plan de travail (format, public cible, choix des lieux, etc.)
- Exercice pratique de production et de mise en place d'interviews
- Importation de clips vidéo sur l'ordinateur (création de dossiers, tri des fichiers)
- Description des différents espaces de travail du logiciel
- Focus sur la timeline et le montage non linéaire
- Importation des rushes dans le logiciel et leur tri
- Dérushage des interviews
- Suppression des redondances et organisation des propos
- Théorie + exercices pratiques : Techniques de prise de vue et de prise de son
- Exercice de prise de vue pour compléter le reportage avec d'autres interviews + des plans d'illustration et des plans de coupe.
- Illustrer ses propos
- Création de titres et d'intertitres
- Utilisation de la musique et mixage du son
- Exporter une vidéo dans le format approprié
- Mise en ligne d'une vidéo (exportation vers Peertube)
- Visionner différentes productions : évaluation en groupe
- Notions de droit à l'image et de droit d'exploitation
- Synthèse
Découpage de la séquence de formation :
- Introduction
- Choix du sujet
- Le synopsis
- Définition d'un plan de travail (format, public cible, choix des lieux, etc.)
Exercice pratique de conduite et de mise en place d'interviews.
Découverte de l'interface du logiciel de montage
Importation de clips vidéo sur l'ordinateur (création de dossiers, tri des fichiers)
Description des différents espaces de travail du logiciel
Focus sur la timeline et le montage non linéaire
Importer les rushes dans le logiciel et les trier
Dérushage des interviews
Suppression des redondances, réorganisation des propos
Théorie + exercices pratiques : Techniques de prise de vue et de prise de son
Théorie + Exercices pratiques : Techniques de prise de vue et d'enregistrement sonore (suite)
Exercice de prise de vue pour compléter le reportage avec d'autres interviews + des plans d'illustration et des plans de coupe.
Montage
- Illustrer son propos
- Utilisation de la musique et mixage du son
Finaliser le montage
- Exporter une vidéo dans le bon format
- Visionner différentes productions
- Notions de droit à l'image et de droit d'exploitation
- Sommaire
Informations complémentaires - pourquoi le numérique libre et open source
Pourquoi les logiciels libres ?
Nos formations mettent l'accent sur des outils et des services gratuits, sécurisés et éthiques, en alternative aux services proposés par des multinationales qui tirent leurs profits de l'exploitation de nos données à des fins publicitaires.
Les logiciels libres répondent aux besoins des associations car ils sont en phase avec leurs valeurs de solidarité et sont plus abordables, tout en étant fiables, performants et faciles à prendre en main.
Avec une croissance de près de 10 %, les logiciels libres et open source ont atteint près de 7 milliards d'euros en France en 2017. Les logiciels libres et open source sont devenus une alternative crédible pour toutes sortes de problématiques professionnelles. De plus, l'utilisation des logiciels libres et open source se développe rapidement dans les administrations et les associations. Cependant, bien que la demande soit croissante, l'offre de formations et de services à destination des associations et du grand public reste très faible.
Nos formations mettent l'accent sur des outils et des services gratuits, sécurisés et éthiques, en alternative aux services proposés par des multinationales qui tirent leurs profits de l'exploitation de nos données à des fins publicitaires.
Les logiciels libres répondent aux besoins des associations car ils sont en phase avec leurs valeurs de solidarité et sont plus abordables, tout en étant fiables, performants et faciles à prendre en main.
Avec une croissance de près de 10 %, les logiciels libres et open source ont atteint près de 7 milliards d'euros en France en 2017. Les logiciels libres et open source sont devenus une alternative crédible pour toutes sortes de problématiques professionnelles. De plus, l'utilisation des logiciels libres et open source se développe rapidement dans les administrations et les associations. Cependant, bien que la demande soit croissante, l'offre de formations et de services à destination des associations et du grand public reste très faible.
Solutions et logiciels étudiés
- Appliquer des effets sonores tels que la suppression du bruit, l'égalisation et le contrôle du volume
- Mixer plusieurs pistes audio en une seule piste stéréo ou mono
- Utilisation de plug-ins tiers pour ajouter des fonctions supplémentaires telles que des effets VST
- Automatiser les volumes et les effets pour créer des transitions fluides entre les pistes
- Prise en charge multilingue pour une utilisation dans différentes langues.
- KdenLive : logiciel d'édition vidéo open source, lancé vers 2003. Kdenlive est construit sur Qt et les bibliothèques KDE Frameworks. La plupart des traitements vidéo sont effectués par MLT Framework, qui s'appuie sur de nombreux autres projets open source tels que FFmpeg, frei0r, movit, ladspa, sox, etc ... Le logiciel a été conçu pour répondre à la plupart des besoins, de l'édition vidéo de base au travail professionnel.
- Audacity : Logiciel d'édition et d'enregistrement audio Open Source pour Windows, macOS, Linux et autres applications de type Unix. Il vous permet d'enregistrer, de manipuler et de mixer des fichiers audio dans une variété de formats. Enregistrement de sons à partir de sources externes ou internes
- Importer et exporter des fichiers audio dans différents formats tels que WAV, MP3 et AIFF
- Appliquer des effets sonores tels que la suppression du bruit, l'égalisation et le contrôle du volume
- Mixer plusieurs pistes audio en une seule piste stéréo ou mono
- Utilisation de plug-ins tiers pour ajouter des fonctions supplémentaires telles que des effets VST
- Automatiser les volumes et les effets pour créer des transitions fluides entre les pistes
- Prise en charge multilingue pour une utilisation dans différentes langues.
- Rawtherapee : logiciel gratuit de traitement d'images photographiques numériques, permettant de traiter les images au format brut, tel qu'il est fourni par le capteur photographique,
- VLC : lecteur multimédia libre et gratuit du projet VideoLAN. Ce logiciel multiplateforme, créé et maintenu en France, fonctionne sur Windows, GNU/Linux, BSD, macOS, iOS, Android et d'autres plateformes - au total près de 20 plateformes. Il est distribué sous licence GPL et disponible en 69 langues.
- Peertube : logiciel open source, sous licence AGPLv3. logiciel libre d'hébergement vidéo décentralisé permettant la diffusion en peer-to-peer, et média social sur lequel les utilisateurs peuvent envoyer, regarder, commenter, noter et partager des vidéos en streaming. Il a été créé en 2015 et est développé depuis 2017 par Framasoft. Il fonctionne sur le principe d'une fédération d'instances hébergées par des entités autonomes3. Son objectif est de proposer une alternative aux plateformes centralisées telles que YouTube, Vimeo 4,5 et plus récemment Twitch avec l'ajout du support du live streaming6.
Informations sur la fiche
Langue de la fiche
fr